Histórias de uma animação histórica...

Trajar e ourar no VIII Congresso Galaico-Português

2005-09-18T19:42:00.000Z

O nosso trabalho continua a ser divulgado e valorizado... Desta feita fomos até ao VIII Congresso Galaico-Português, organizado pelas Universidades do Minho e da Galiza, apresentar o nosso trabalho de dinamização da exposição.

Ficam aqui algumas imagens...

A história toda...

2005-09-18T19:20:00.000Z

Dadas as interrupções verificadas no "contar da história" neste blog, criámos um blog novo, ligado a este, onde contamos a história que criámos para sustentar a dinamização implementada, ou seja, o drama da dama Antonieta...

Visitem!

Em grande no Congresso dos Alunos da ESEV!

2005-05-01T13:08:00.000Z

No dia 29 de Abril decorreu o 1.º Congresso de Alunos da ESEV. As histórias de uma animação histórica marcaram a sua presença com uma série de posters que relatavam a experiência. E o projecto ganhou o prémio de melhor poster! Foi o reconhecimento, desta vez noutro formato, da qualidade do trabalho desenvolvido. Parabéns a todas as alunas da turma B do 3.º ano da licenciatura em Educação de Infância do Pólo de Lamego da ESEV.

As ceifeiras

2005-04-11T22:37:00.000Z

Em vez de um, as crianças encontram dois chapéus de palha! Duas simpatiquíssimas ceifeiras andam a cantarolar pelos campos, ceifando. Apresentam-se, explicando o que fazem e mostrando quer espigas de trigo quer a própria foice! Os chapéus de palha servem para se proteger do sol!

Rapidamente as crianças apresentam o seu problema: procuram jóias para a Antonieta que anda a chorar... As ceifeiras só encontram uma solução: pedir às suas amigas que mostrem o seu ouro a estes novos amigos. E de vitrine em vitrine, as crianças são apresentadas às amigas e analisam as jóias que estas usam em busca dos diferentes motivos que estas ostentam. É um trabalho difícil que requer muita concentração! Por isso o grupo é dividido e apoiado pelos cúmplices de exploração.

Surgem algumas dificuldades como o motivo "borboleta" que para as crianças era mais parecido com um coração invertido, mas a meia lua, as uvas, a estrela, a flor e a cruz foram identificadas sem problemas. As crianças também excluiram sem problema os motivos "intrusos" que constavam da lista que lhes foi fornecida para depois apresentarem à D. Antonieta.

O bispo

2005-04-11T19:11:00.000Z

Felizmente o bispo encontra-se por perto... Para além da sua mitra decorada a fio de ouro, o bispo tem uma belíssima cruz e um manto lindo, dourado! Alguns dos grupos identificam o manto como mais um objecto a integrar a lista de coisas feitas de ouro. Por trás do bispo, o seu transporte aguardava o regresso dos cavalos que, muito convenientemente, se encontravam a descansar durante a vista das crianças... Estando satisfeita a curiosidade sobre as jóias do bispo e esclarecida a impossibilidade da dama Antonieta usar algo semelhante, o João de deus volta a ajudar lançando uma pista que envolve encontrar um chapéu de palha...

João de Deus

2005-04-11T18:58:00.000Z

Depois das crianças analisarem a prima e terem desenhado, no retrato da dama Antonieta, as suas jóias, são interpeladas pelo João de Deus que, curioso, lhes pergunta porque andam por aquelas partes.

Com ajuda dos cúmplices de exploração a situação é explicada: as jóias, a busca, a necessidade de informação... João de Deus admite conhecer jóias muito lindas: as do Senhor Bispo! E assim as crianças são convidadas para uma visita ao Bispo...

Uma rica experiência...

2005-04-11T16:09:00.000Z

Esta foi sem sombra de dúvidas das melhores experiências que já pude vivênciar até hoje. Isto claro, tendo em conta a profissão que decidi escolher.Foi sem dúvida muito enriquecedor e confesso que de princípio, estava um pouco apreensiva em relação ao sucesso que este nosso projecto podesse vir a ter. Agora que já passou, sinto- me contente e preparada para todos os eventuais desafios que me possam sugir ao longo da vida. É bom correr riscos... é ainda melhor conseguir superá- los!!! Venham mais oprtunidades de demonstrarmos que somos capazes de criar situações tanto lúdicas como (in)formativas.

A prima rica

2005-03-29T17:31:00.000Z

O primeiro passo para resolver o problema implicava uma visita a uma prima nobre, e muito rica, da Dama Antonieta. Esta prima, apesar de muito calada ;-) tinha jóias muito bonitas. Além de uns brincos em ouro branco, tinha uma laça e um trémulo. Em meia lua (como combinado no acolhimento) as crianças olhavam para essas novidades "Mas não é um colar?" "tré-mu-lo" foram expressões ouvidas várias vezes...

Depois de atenta observação, impunha-se um registo, não fosse a memória falhar... Um retrato da Dama Antonieta (sem jóias) era entregue às crianças para que desenhassem as jóias ali observadas, sendo-lhes pedido que indicassem o local exacto onde a prima usava cada uma das jóias.

Um choro tenebroso

2005-03-29T12:45:00.000Z

Estavam as crianças a começar a apropriar-se do espaço e a interagir com as suas cúmplices de exploração quando... um enorme choro, triste, triste, triste, quase desesperado, encheu as salas do museu!

Era a Dona Antonieta, uma dama nobre que as crianças cumprimentam com uma vénia, que se veio lamentar junto dos pequenos visitantes. E que problema assombra a vida desta senhora? Perdeu as suas jóias! As suas maravilhosas jóias... O seu esposo, Francisco Anacleto, bem tenta consulá-la, mas nada a demove daquele pranto.
Excepto talvez... Francisco, nobre cavalheiro e bem esperto, vê as potencialidades das crianças para resolverem aquele problema. E eis que o problema lhes é colocado: precisamos de jóias novas para a Dama Antonieta, serão os meninos capazes de ajudar? Não é tarefa fácil! É preciso saber que jóias encomendar ao ourives... E assim começa a descoberta do ouro na cultura portuguesa do século XVIII.

Já com saudades...

2005-03-28T20:35:00.000Z

Eis que chegou o derradeiro momento...É com muita honra que aqui deixo o meu comentário... O comentário de uma cúmplice de exploraçao (K para quem ñ sabe, é uma forma "chique" de dizer "guia") que tem um enorme orgulho de ter participado neste projecto... "O Trajar e o Ourar" mostrou como é possivel que as nossas crianças aprendam para além das paredes da sala de aula... Que o conhecimento ñ se faz apenas do que aprendemos na escola, mas também em locais como o Museu de Lamego. Inciativas como estas são de louvar quer por aquilo que ensinam de novo a "miúdos e graúdos", quer pela dinamizaçao k dão a um espaço, que verdade seja dita, está um pouco esquecido nesta cidade...As crianças adoraram a Dona Antonieta "chorona" e o seu paciente marido Anacleto... A "Prima Rica"...O frei João de Deus e o seu "chefe" Bispo... As Ceifeiras Palmira e Celestina...As "Pombinhas da Catrina" das Lavadeiras da Fonte... A noiva do Douro e a sua amiga Lavradeira e por fim, o Ourives e seu fiel ajudante que tantas jóias as ajudaram a fazer... Com tudo isto, ficou a Dona Antonieta ainda mais rica... Para sua felicidade, as crianças encontraram as jóias para nobre chorona :)O restante elenco...esse...Nao teve direito nem a ouro nem as joias!:) Mas valeu a pena receber todos aqueles pequenos grandes sorrisos... Que para nós sao tanto ou mais valiosos que o ouro!! :)Um aplauso merecido para a turma B, do 3.ºano de Educação de Infancia... E que venham mais projectos como este...;b

Acolhimento

2005-03-22T23:31:00.000Z

Tal como quando chegam às suas salas, ao entrar no museu as crianças reuniam-se para trocar ideias.
Falava-se do museu - o que é. o porquê da visita. se já lá tinham estado. - e dos cuidados a ter com as "coisas muito antigas" que lá se podem ver. Combinava-se a deslocação por comboio e a disposição em meia-lua quando precisávamos de olhar para alguma coisa.
Começava-se a conversa sobre o ouro... o ouro como metal precioso. que coisas se fazem de ouro? porque se faz coisas de ouro?chegávamos às jóias! quem tinha brincos, anéis, pulseiras... algum de ouro? as mães usam? as avós? tias?...
Os nobres - senhores ricos que viveram há muito muito tempo - usavam muito ouro. Pelo meio da conversa sobre os nobres havia tempo para aprender a fazer vénias - algumas crianças já tinham feito vénias nos teatros e outros espectáculos feitos no jardim - não fosse surgir algum nobre!
Mal sabiam que mesmo ao virar da esquina...

Fotografias para todos os gostos

2005-03-22T22:31:00.000Z

Das várias fotografias que tirei vou colocar aqui as que melhor ilustrem alguns momentos ou pedaços de histórias, mas a totalidade das apresentáveis está disponível aqui
Tudo organizado por "áreas"/personagens!

Divirtam-se! E não se esqueçam de enviar as vossas fotografias!

Preparação - parte 3

2005-03-21T02:35:00.000Z

Ainda tivemos tempo para experimentar uma dança do século XVIII...

Preparação - parte 2

2005-03-21T02:30:00.000Z

Um estudo cuidadoso dos trajes e adornos patentes na exposição garantiu uma visita bem explorada e fundamentada. E trouxe novo vocabulário: trémulo, laça, arrecada, custódia, entre outras, passaram a ser palavras nossas conhecidas.

Preparação - parte 1

2005-03-21T02:19:00.000Z

Para "entrarmos" nas personagens foi, primeiro, necessário entrar nos fatos que tanto trabalho deram a conceber...

As ceifeiras

A dama nobre

Trajar e Ourar

2005-03-20T23:48:00.000Z

Com tanta fotografia tirada, tantas histórias para contar, tantas ideias que foram surgindo ao longo do período de dinamização da exposição, era merecido um espaço destinado ao encontro de todos esses elementos!! Esperemos ser capazes de trazer toda a riqueza da experiência para aqui...